De functiebeschrijvingen in het primair onderwijs zijn gewaardeerd met een functiewaarderingssysteem. Hieruit blijkt dat de lerarenfuncties in het primair onderwijs gelijkwaardig zijn aan de functies in het voortgezet onderwijs.
Nieuwe cao
Het primair onderwijs heeft een nieuwe cao waar de lerarenfuncties opnieuw zijn beschreven. Voor de nieuwe functiebeschrijvingen zijn leraren, schoolleiders en schoolbesturen betrokken geweest, Vervolgens zijn de functies gewaardeerd met het functiewaarderingssysteem voor primair onderwijs.
Te lage score
De geactualiseerde lerarenfuncties zijn gemeten met de bestaande kenmerken en scores van het functiewaarderingssysteem voor primair onderwijs. Hieruit bleek dat er een te lage score werd toegekend op analysevaardigheden van de functie en op de zwaarte van contacten.