Door het teruglopende aantal leerlingen moeten scholen in het voortgezet onderwijs vaak anders gaan werken. Commissie-Dijkgraaf gaat in kaart brengen hoe middelbare scholen kunnen reageren op de krimp en zoekt uit of er knelpunten zijn voor regionale samenwerking.
Samenwerken
Voor middelbare scholen is de krimp een groot probleem, vindt Arie Slob. Gebouwen worden te groot, inkomsten dalen en het kan moeilijk zijn om leerlingen onderwijs is de buurt aan te bieden. Volgens Slob houden veel scholen in het voortgezet onderwijs al rekening met de krimp, maar het leidt nog niet meteen tot effectieve samenwerking.