Maatschappelijke diensttijd als instrument om onderwijsdoelen te behalen

Onderwijsinstellingen zoeken vaak naar manieren om onderwijsdoelen - zoals burgerschap en loopbaanoriëntatie - een impuls te geven. Met maatschappelijke diensttijd (MDT) kunnen jongeren - tussen de 12 en 30 jaar - hun talenten ontwikkelen, nieuwe mensen ontmoeten en tegelijkertijd iets doen voor een ander. MDT is inmiddels uitgegroeid tot een landelijke beweging en van grote waarde gebleken voor verschillende onderwijsdoelen.

Dankzij MDT vergroten jongeren hun leefwereld en ontdekken ze hun talenten en interesses. Dat geeft hen richting en helpt bij het maken van een beroeps- of studiekeuze. Ze doen in een praktische omgeving vaardigheden en kennis op en dat helpt hen actief mee te doen in de samenleving. MDT kan ook kansen bieden voor voortijdig schoolverlaters en mogelijkheden bieden om op school te blijven of door te stromen naar school of werk. 

Erik Jan Koeman, LO-docent op het 4e gymnasium:
“Wij werken binnen ons MDT-project samen met Ympact020, een organisatie die jongeren aan maatschappelijke organisaties verbindt. Wij geven alle vierde- en vijfdeklassers de mogelijkheid om mee te doen en een half jaar lang, deels in schooltijd en deels in hun eigen tijd, mee te lopen met een organisatie. Zo is de één gastheer bij een ziekenhuis en werkt de ander mee aan een theatervoorstelling over verhalen van dak- en thuislozen. Het is voor leerlingen een unieke kans om na te denken over hun maatschappelijke relevantie en ze leren doorzetten om iets voor elkaar te krijgen. Ik ben als docent het meest gelukkig als ik leerlingen zie groeien en de twinkeling in hun ogen zie wanneer ze een stap maken in hun ontwikkeling.”

Jessica Reina Lapré, projectleider MDT op ROC Mondriaan:
“Het is ons doel om studenten in hun kracht te zetten en de sociale cohesie binnen de school en in de samenleving te vergroten. Daarom integreren we de doelen van MDT op duurzame wijze binnen ons onderwijs. Wij werken samen met MDT-project Young Impact, een organisatie die workshops geeft en daarmee onze studenten in hun kracht zet. Wij dagen iedere deelnemer uit om zélf een actie te bedenken, waarin we veel samenwerken met het maatschappelijk middenveld. Zo hebben we bijvoorbeeld een samenwerking met Stichting Present en Humanitas. Dankzij MDT denken wij als school meer na over wat studenten nodig hebben en hun drijfveren in het leven. Het versnelt innovaties, zoals modulair werken of het werken met meer externe partijen, omdat je nu een kapstok hebt om dat voor elkaar te krijgen. Het voegt eigenlijk binnen alle lagen wel iets toe!” 

MDT-subsidie beschikbaar

Er is wederom subsidie beschikbaar waarmee onderwijsinstellingen een MDT-project kunnen starten. Meer informatie over Subsidieregeling MDT 2023 vind je via onderstaande button.

Meer informatie https://organisaties.doemeemetmdt.nl/sluit-je-aan