Bezig met laden...
Als school wil je maatwerk bieden voor iedere leerling. Maar hoe zorg je ervoor dat je continu zicht houdt op de individuele leerbehoefte en tijdig bijstuurt? Om scholen daarbij te helpen, ontwikkelden we een leerlingvolgsysteem voor PO en VO dat niet alleen de leervorderingen voor de kernvakken bijhoudt, maar ook breed zicht biedt op het sociaal-emotioneel functioneren en de leer-werkhouding. ‘Leerling in beeld’ geeft leraren meer houvast voor weloverwogen beslissingen en kwaliteitsverbetering van het onderwijs.
Leerlingen van nu
Waar zijn leerlingen écht toe in staat? Het blijft soms lastig te bepalen. Wat zit erin en komt het er voldoende uit? Rapportages van een leerlingvolgsysteem hebben daarin een signaalfunctie. Ze helpen op alle niveaus trends waar te nemen en te beoordelen: zijn we op de goede weg? Zo is elke leerling klaar voor de volgende stap. Voor de leerlingen van nu zijn daarvoor zowel beheersing van de basisvaardigheden als de leer-werkhouding en het sociaal-emotioneel functioneren belangrijk.
De basis op orde
Voor een goed functioneren, moeten allereerst de basisvaardigheden van de leerling op orde zijn. Daarvoor wil je periodiek inzicht hebben hoe het gesteld is met het groeiproces van de leerling. Is de leervoortgang naar verwachting of is er extra aandacht nodig? Met Leerling in beeld van Cito houd je vinger aan de pols op het gebied van taal en rekenen.
Breed leerlingbeeld
Naast de prestaties van leerlingen op basisvaardigheden maakt Cito ook het sociaalemotioneel functioneren en de leer-werkhouding inzichtelijk. Kan een leerling bijvoorbeeld ook goed zelfstandig leren en werken en vindt hij of zij het leuk op school? Dit maakt elke leerling nog beter zichtbaar en helpt hem of haar écht verder. Waarom? Omdat er een wisselwerking is tussen deze onderdelen.
Een wisselwerking
Als een leerling bijvoorbeeld niet lekker in zijn vel zit, is het helemaal niet raar als bepaalde resultaten tegenvallen. En een leerling die moeite heeft met zelfstandig leren en werken, maakt met wat extra gerichte aandacht soms opeens een groeispurt. Met de nieuwe modules krijg je een breder beeld van jouw leerlingen en de situatie op school. Daarmee kies je een genuanceerde en positieve aanpak om leerlingen te ondersteunen.
Meer zicht op leerbehoeften
Met het bredere leerlingvolgsysteem Leerling in beeld krijg je als school dus meer zicht op de individuele leerbehoefte. Scholen zien zo nog beter op welk vlak extra ondersteuning nodig is. Bijvoorbeeld door signalen op leerling en klas-/ groepsniveau. Voor VO ook op managementniveau. Dit geeft houvast voor weloverwogen beslissingen ten behoeve van onderwijsverbetering.
Monitoring sociale veiligheid
Met de module sociaal-emotioneel functioneren krijg je inzichten in sociaal zelfbeeld, cognitief zelfbeeld, schoolbeleving, gevoel van sociale veiligheid, prosociaal gedrag en zelfvertrouwen. Niet alleen op schoolniveau, maar ook op klas-/ groepsniveau en per leerling. Zo kun je op alle niveaus waar nodig bijsturen. Met de resultaten op schoolniveau voldoe je bovendien aan de jaarlijkse verplichting om sociale veiligheid in kaart te brengen. Daarover heeft Cito afspraken gemaakt met de Onderwijsinspectie. Cito levert met goedkeuring van de school de resultaten bij de inspectie aan. Dit biedt ruimte voor een geïntegreerde aanpak en efficiëntieslag.
Doorgaande lijn
Het is ook mogelijk om de resultaten op het gebied van sociaal-emotioneel functioneren uit Leerling in beeld over te dragen van PO naar VO. Het kan namelijk heel waardevol zijn om terug te kijken naar de resultaten van de basisschooltijd, voor zowel de docent als de leerling in het voortgezet onderwijs. Denk bijvoorbeeld aan een ‘Let op mij’ signalering. Omdat beide systemen dezelfde symbolen gebruiken en dezelfde uitgangspunten hebben, zorgt dit voor een doorgaande lijn tussen Leerling in beeld PO en VO.
Ook iets voor jouw school?
Wil je meer weten over de nieuwe modules van Cito Leerling in beeld? Neem dan een kijkje op de website cito.nl/leerlinginbeeld We vertellen je graag alles over de toegevoegde waarde van het vernieuwde volgsysteem voor jouw school.