Toolbox om diversiteit, discriminatie en mediawijsheid te bespreken

Om diversiteit, discriminatie en mediawijsheid op een veilige manier met je studenten te bespreken, ontwikkelde de Anne Frank Stichting in samenwerking met deskundigen uit zes partnerlanden de gratis online toolbox Stories that Move. Deze toolbox is gevuld met video’s met echte verhalen van jongeren. Studenten ontdekken hoe ze zelf kunnen bijdragen aan een inclusieve maatschappij, wat de tool uiterst geschikt maakt voor lessen burgerschap.

“Wat ik mooi vind aan de leeftijd van studenten in het mbo, is dat deze doelgroep oud genoeg is om serieus over de thema’s na te denken en jong genoeg om de verandering te maken”, zegt Hanneke Felten, senior projectleider en onderzoeker bij het Kennisplatform Inclusief Samenleven (KIS). Mbo-studenten staan zowel online als offline continu in verbinding met elkaar. Stories that Move helpt studenten zich te verplaatsen in een ander, ongeacht verschillen in achtergrond of overtuiging.

Inleving als aanpak

Video’s met verhalen van jongeren uit zes verschillende landen die hun ervaringen delen vormen het vertrekpunt. Femke van Elk de Koning, projectleider educatie bij de Anne Frank Stichting, vertelt waarom voor deze aanpak is gekozen: “De jongeren in de video’s vertellen over hun dromen en perspectief op de toekomst en dat zijn precies de
dingen waar je, ongeacht waar je vandaan komt, aan kan relateren. Pas daarna vertellen ze over hun persoonlijke ervaringen met discriminatie. Studenten zijn sneller geneigd te luisteren als ze al een connectie voelen met iemand.” Hanneke is enthousiast over het tonen van persoonlijke verhalen van jongeren omdat dit de drempel voor inleving verlaagt. KIS lanceerde onlangs een database vol interventies voor een effectieve aanpak van discriminatie. Verschillende praktisch inzetbare interventies, waaronder Stories that Move, zijn opgenomen op basis van een goede globale wetenschappelijke onderbouwing. Hanneke: “Inleving is één van de werkzame mechanismen om vooroordelen zowel op bewust als onderbewust niveau te verminderen. We weten uit stapels wetenschappelijke studies dat het kijken vanuit de ogen van de ander vooroordelen vermindert.”

Actief burgerschap

“Wat zo sterk is aan Stories that Move is dat er geen goede of foute antwoorden zijn. De tool biedt de ruimte om zelf te ontdekken wat jouw eigen ideeën zijn bij thema’s als vooroordelen en stereotype denken”, geeft Femke aan. “Je moet iedereen in zijn waarde laten om goede dienstverlening te kunnen bieden. Mbo-studenten zijn jonge professionals in de dop die echt baat hebben bij deze thema’s in de beroepspraktijk. Tegelijkertijd worden het jonge, zelfstandige burgers. Ze krijgen om die reden ook burgerschap: je wil jonge mensen afleveren die in de samenleving artikel 1 van de grondwet uitdragen”, zegt Hanneke.

Femke vult aan: “Bovendien is het van belang dat studenten leren hoe zij in actie komen wanneer zij zelf te maken krijgen met discriminatie. De toolbox besteedt ook aandacht aan stagediscriminatie en andere thema’s die de loopbaan van mbo-studenten kunnen beïnvloeden.”

Een veilig kader voor discussie

Femke merkt dat docenten soms terughoudend zijn in het bespreken van thema’s als discriminatie en diversiteit in de les. Ze wil docenten op het hart drukken zich vooral niet te laten afschrikken door de gevoelige thematiek. “De toolbox belicht grote maatschappelijke problemen, maar biedt tegelijkertijd een positief perspectief met inspirerende initiatieven van jongeren die gemotiveerd zijn om bij te dragen aan verandering. Door het bespreken van deze thema’s draag je als docent uit dat je je best doet om een veilig
schoolklimaat te creëren. Het is een uitnodiging tot een gesprek. Wij krijgen van docenten terug dat studenten zich daardoor ook gezien voelen.” “Het kan al heel simpel: neem een kwartier de tijd en toon een video aan het begin van de les. Vraag je studenten om na te denken over wat het verhaal met hun doet, zodat je samen de empathie opzoekt. Dan heb je zo al een mooie opening voor een gesprek. Door de diversiteit aan verhalen in de video’s kan je inhaken op thema’s die spelen in de groep of in de actualiteit”, geeft Femke mee als tip voor de praktijk.

Meer informatie?

De online toolbox is sinds 2018 in gebruik en recentelijk aangevuld met video’s van mbo studenten. Dit voorjaar komt een vernieuwde versie beschikbaar, waardoor de tool nog beter zal werken op mobiele telefoons. Ook worden er nieuwe verhalen toegevoegd. De Anne Frank Stichting verzorgt regelmatig webinars om docenten op weg te helpen. Liever meteen aan de slag? Maak een gratis account aan op Storiesthatmove.org of probeer vast twee werkvormen uit via ons kanaal op LessonUp.